杨明生，男，1963年6月生，中共党员，安徽省六安市霍邱县第一中学校长。1984年8月从安徽师范大学毕业后到霍邱三中任教，从此杨明生扎根大别山，再也没有离开过这里。39年来，杨明生从热血青年到耳顺老翁，像老杨树一样坚守家乡，深耕教育，为了莘莘学子，多次拒绝年薪百万乃至几百万的高薪诱惑，带领较为落后的县级中学成为省、市一流中学，一批又一批学生在他的培养下成长成才。杨明生曾荣获全国先进工作者、“安徽好人”等荣誉。

为了一句诺言 他决意坚守

　　杨明生出生在霍邱县农村，家中兄弟姐妹五人，他是老大。因父亲去世早，他早早担负起了照顾家庭的责任。为了给弟弟妹妹做好表率，早日工作以缓解母亲的压力，杨明生学习一直非常刻苦。

　　“我当年参加高考，是拿着班主任给我借的笔进的考场。老师说，明生啊，大学毕业一定要回来教书啊！我当时就说，一定回来接您的班！”为了这句承诺，1984年，杨明生从安徽师范大学化学系毕业后，原本可以有更多更好选择的他毅然决然回到当时贫穷落后的家乡霍邱三中任教。从此，他踏上了三尺讲台并立下目标：要站稳课堂教好书，让学生喜欢，帮助学生成长成才。

　　因为工作勤恳，教学能力出色，杨明生很快得到了学校和家长的认可。霍邱当地不少家长都慕名把孩子送到杨明生的班级。

　　尽管教学工作繁忙，杨明生始终不敢放弃学习，1992年8月，他以优异的成绩考取了中国青年政治学院青年工作系研究生班。当家人和同事争相向他表示祝贺时，他却在开学报到的前几天，毅然决然地放弃了这个良好的深造机会。

　　“当时我考上研究生的消息不胫而走，有一天早晨我起床开门发现，好几位学生家长来找我，希望我不要走，能够继续教他们的孩子。我了解乡亲们的顾虑，知道家乡的孩子们需要我，于是，我答应了他们，我不走了。从那以后，我的心就牢牢拴在了家乡的教育事业上。”

为了一群孩子 他深耕教育

　　1995年8月，杨明生临危受命被调到霍邱二中担任副校长，后担任校长。当时的霍邱二中，在学风建设和教学管理上都存在较为突出的问题，杨明生面临前所未有的挑战。

　　尽管当时霍邱二中的学生基础差、底子薄，但学生思维活跃，性格开朗。杨明生决定另辟蹊径，因材施教，探索特色教育之路，率先在学校创办了美术、体育等特色班。令杨明生感到欣慰的是经过多年的努力，一大批艺术天赋被开发出来的学生先后进入清华美院、中央美院、中国美院等专业美院学习深造，还培养了以亚运会、全运会冠军胡青为代表的一大批体育杰出人才。霍邱二中成为安徽省体育特色示范学校，创造了特色教育办学的奇迹。

　　“霍邱县基础教育发展的突破口在霍邱一中，只有把一中的教育教学质量搞上去，才能让我们的生源不外流，才能让家乡学生安心入学，才能扭转现在的形势。”面对多年来霍邱大批优质生源外流的现状，杨明生一语道出困扰霍邱教育发展多年的症结所在。

　　“那时候有一个朴素的愿望，就是让孩子们都能在家门口享受到优质的教育资源。”杨明生说。

　　2014年8月，年过半百的杨明生调至母校霍邱一中担任校长。校风、师风、学风各方问题亟待解决，杨明生看在眼里，急在心上。他总结管理经验，狠抓德育和养成教育,以“尚修德、善学习、重健身、会审美、爱劳动”为学生的成长与发展目标，创新开展“一案三式”“一课三备”“一卷三批”“一研三段”等课堂教学改革，学校教学质量因此实现了跳跃式突破。

　　在杨明生的带领下、在全校师生的共同努力下，8年时间，霍邱一中从一所较为落后的普通中学一跃成为全省知名高中，先后5000多名学生考入了心仪的双一流大学。

为了一方百姓 他无私奉献

　　尽管教学管理工作占用了杨明生的大部分时间，但是作为一名化学老师，他一直坚守在教学一线。直到2020年，杨明生不幸患上甲状腺滤泡状恶性肿瘤，才不再教授具体班级的化学课。近两年，为了继续帮助学生们答疑解惑，他坚持每周开展“订单教学”。2022年4月，因为新冠病毒感染霍邱一中临时封闭管理，杨明生为全校学生上了7场《化学与生活》课，把化学知识与生活常识结合起来，学生们听得津津有味，既增长了知识，又排解了压力。

　　对于困境学生，杨明生关爱更甚。他多方奔走呼吁，发起成立了霍邱县爱心公益助学协会。截至目前，协会已“接力式”帮助4000多位困难学生，捐款捐物达600余万元。霍邱女孩解某菊，养父去世以后成了孤儿，杨明生从她的初中老师手中接力照顾她。3年后，她考上大学，杨明生又亲自把她送到学校，现在解某菊已经成为一名大学老师。

　　杨明生的微信名一直是“老杨树下”，对此他解释道：“枝繁叶茂的老杨树下荫凉多。我愿像老杨树一样让更多的霍邱学子在老杨树下乘凉，成人成才！”，而杨明生带出的莘莘学子，也如“老杨树”飘出的千万颗“种子”，在各行各业生根发芽、茁壮成材，正如曾经庇护他们的“老杨树”一样，为社会贡献着自己的力量。

　　39年来，杨明生把智慧和情怀献给家乡的教育事业，用他的实际行动践行着陶行知的话：捧着一颗心来，不带半根草去！用心办有爱的教育、有魂的教育、有温度的教育，把教书育人当成一辈子的大事，言为士则、行为世范，用自己的行动点亮孩子的未来！（责任编辑：高晟寒 张慧）