（通讯员：张鸾）入室当静，非宁静无以致远；入座即学，真学习方能成才。2月25日大课间，水口小学举行“双入”好习惯养成教育活动启动仪式，仪式由大队部林佳怡同学主持。

仪式上，德育副校长宁丽萍给每一位学生详细介绍了“双入”好习惯养成的意义和具体要求，希望学生们“静下心来”研究学问，“争分夺秒”投入学习。

501班张诗涵同学还代表发言，倡议大家时刻按照“入室即静，入座即学”来严格要求自己，做到“一进教室，保持安静，不讲废话；一回座位，投入学习，不开小差。”

政教处宋曼丽老师带领学生宣誓。

各班代表在横幅上承诺签名。

从政教处宋曼丽老师处得知，水口小学开展“双入”好习惯养成教育活动，是为了加强学生学习习惯的养成，营造良好的学习氛围，提高教育教学质量。早在2月22日，学校已经给每一位老师进行了动员，“双管齐下”，为切实促进学生养成“双入”好习惯提供有力保障。

启动仪式过后，各班还将举行一次“入室即静，入座即学”主题班会，共同商量班级“双入”好习惯养成计划；签订活动承诺书，每位同学将“入室即静，入座即学”的提示语贴在课桌右上角，时刻提醒自己；开辟“双入”情况展示栏，激励学生养成好习惯。

水口小学近年来，在学生习惯养成上一直在抓“细”抓“小”方面下功夫，从“端端正正写字”“主动问好”“弯腰捡起每一张废纸”三大习惯的培养，学生担当教育的培养，到“双入”习惯的培养，学校都是以“一学期一培养重点”进行习惯养成教育，几年的努力得到家长的大力支持和社会的好评，收效显著。（审核：倪伟锋）