陕西渭南初级中学：手绘漫画“说”党史

　　鲜红色铺底，在鲜红色区域的突出位置是一个稍有些锈迹的棕色鱼钩，上面写着金色的语句。它们占据了整张画面近乎四分之一，其它故事则围绕这个鱼钩徐徐展开。画的作者是渭南初级中学七年级3班的学生张珂恩。

　　5月10日，渭南初级中学校党史馆内，张珂恩神情专注，一笔一划，栩栩如生展现了1935年，长征途中一位炊事班长接受党组织交给的任务，照顾3个生病小战士过草地，而不惜牺牲自己的故事。她说：“这是我们六年级语文课堂学过的一篇课文，但现在还记忆深刻，老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质，让人肃人起敬，也值得我们所有人学习。”

　　4月中下旬，渭南初级中学校党委指导校团委推出了“漫说党史”系列活动，让学生们以喜闻乐见的漫画形式，讲述“中国共产党的故事”，让师生们通过妙趣横生的图画，回顾中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程。

　　团委书记李沁笑介绍说：“‘漫说党史’ 活动现已进入第二期，学生们积极参与，目前已收到近百幅作品，其中还发现了很多优秀作品，甚至有学生以连环画的形式总结故事。”李沁笑随手拿出几幅优秀作品进行展示，如红船的故事、江姐的故事、中国妇女运动的先驱者缪伯英、小萝卜头、宋振中的故事等等。内容丰富，角度新颖，不光有革命人物，还有历史事件。记者发现，这些作品无论在取材还是画面构图、人物表情描绘、展现方式等方面都凸显了新时代中学生多才多艺的一面。

　　“让学生在绘画和观看过程中，了解党史，热爱党史，提高了党史学习教育的吸引力和感染力。并让学生在绘画过程中汲取老一辈共产党人的革命精神，争做红色革命精神正能量的传播和宣传者。学校随后会把这些作品收集成册，作为学校党史学习教育的鲜活历史素材。”团委书记李沁笑说。

　　历史教师黄剑在采访中说，无论是漫画的形式，还是目前学校推广的活力课堂，即历史情景剧再现等，都是学校把历史教育与现实课堂融合的一种方式，主要是为了通过对历史的学习，来坚定学生无比忠诚的政治品格，来强化新时期青年学生的使命担当，坚定他们为人民服务的理念，为百姓服务的精神认知，将红色基因代代相传。（渭南日报 记者 姚二曼 任晓彤）