从TFboys与EXO两个娱乐组合的粉丝高调互骂来看，那些参与骂战的孩子们，显然在捍卫他们心中“偶像”的过程中，暴露出一些足以令我们成年人感到汗颜的东西。

　　暑期到了，学生们一点也没闲下来。比如，昨日两个娱乐团体的小学生粉丝们互相掐架，着实令人大跌眼镜。据说骂战首先是由一名TFboys的小学生女粉丝引发，接着EXO的小学生粉丝便疯狂地回应。骂战的内容、架势、言辞，一点也不输给成年人之间的掐架。

　　一般来说，小学高年级阶段（从发展心理学角度大约为儿童后期与青春期前期）的孩子们，更容易成为某位偶像的粉丝，这不奇怪。在他们成长发展的过程中，粉“偶像”是他们人格与社会性发展过程中不可或缺的途径之一。在心理学家班杜拉看来，孩子们粉“偶像”的行为是他们榜样学习的一种形式，通过模仿“偶像”的态度、行为来获得社会知识与经验。

　　所以，无论中外，这个年龄阶段（10岁-12岁）的孩子们往往都很容易陷入对“偶像”的膜拜和效仿中，而且他们所粉的“偶像”往往也成为他们人格发展的一个榜样模板，他们从对“偶像”的认同和效仿中来完善人格的发展，建立社会自我的图式。

　　问题是，孩子们粉什么样的“偶像”，或是以什么样的方式来粉“偶像”，在很大程度上就会影响他们最终人格的形成与社会自我的塑造。也就是俗话说的，他们的“三观”在粉谁及如何粉的过程中逐步形成并内化。

　　从TFboys与EXO两个娱乐组合的粉丝高调互骂来看，那些参与骂战的孩子们，显然在捍卫他们心中“偶像”的过程中，暴露出一些足以令我们成年人感到汗颜的东西。显然我们不能轻易地指责那些参与骂战的小学生什么，他们即使表现出什么，反映的仍然是我们的成人世界提供了什么样的引导给他们。

　　娱乐偶像组合往往是从商业角度打造出来的“产品”，从营销吸粉的角度，只要有人去粉这些人造的娱乐偶像，就是他们营销上的成功，即便主打的是中小学生粉丝市场，本身也没什么好诟病的。但除了娱乐“偶像”，我们的社会似乎并没有为中小学生提供更多的可供选择的其他“偶像”。由于每个孩子的天性和兴趣各有不同，他们在粉各自“偶像”的时候，应当有足够多的选择，让他们根据自己的天性和喜好来分化，而不是集中在粉“娱乐偶像”上。

　　即使是在娱乐消费领域，我们的影视、动漫、电玩产业又为中小学生提供了多少“合格”的偶像供他们选择去粉？要不幼稚得可笑，要不就虚假得可怕，所以答案是否定的。

　　在娱乐消费领域之外，我们的成人世界又为孩子们提供了哪些能够说服他们心悦诚服愿意去粉的“偶像”？像美国社会，除了足够多的影视形象、动漫英雄、娱乐明星，还有更多的棒球、橄榄球、篮球、冰球明星，各种社会机构组织的多元化的特殊比赛的运动员，来供青少年将其树为自己的“榜样”。

　　我们的成人世界提供给青少年效仿的“榜样”，却常常带给他们负面的影响。看到这群孩子因为“偶像”在网络上掐架、谩骂和攻讦，说着“×××那么丑”、“××ב转’什么‘转’”，从架势上像足了我们在网络世界熟悉的成人之间的掐架。（唐映红 心理科普作家）