学习，学习，再学习，是我们党一贯倡导的。今天，快速变化的国际国内形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务，要求领导干部更加重视学习。学习应端正态度，也应讲究方法。大体来说，学习有两种形式：坐下学习与走动学习。

　　坐下学习，学什么呢？首先要学马克思主义经典著作和党的理论创新成果，做到真学、真懂、真信、真用，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求。其次要根据工作需要，干什么学什么，缺什么补什么。上述两点，很多领导干部坚持得比较好。还有一项学习内容也很重要，就是学习经典和史书。古人主张“坐则读经史”，很有借鉴意义。经典，比冬虫夏草珍贵；史书，比西洋参养人。习近平同志说得好：“学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。”多读经典和史书，可以让人增长学识、培养韬略，不为假象所骗、不为表象所惑；也可以让人明了世事、洞悉人生，不会糊里糊涂搭错车、不知不觉走弯路。多读经典和史书还能养心。工作千头万绪，难免心绪烦乱。经典和史书中有黄金般的思想、有玉石般的情操，千古哲思如涓涓细流滋润心田，会让心绪安静下来，让心情阳光起来，让心胸开阔起来。

　　坐下学习是一种“常规性”学习。对领导干部来说，还有另一种学习方式，那就是迈开双脚，走出小家门，走进大天地，进行走动学习。

　　走动学习，首先是向群众学习。天下事都要人去做。决策上面定，事情下面做。决策对不对、灵不灵，下面的感知最深。知屋漏者在宇下，知政失者在草野。金点子，多在基层；智之源，多在群众。领导干部要想更好地团结带领群众共创美好明天，就要迈开双脚，到基层寻金，向群众取经。

　　走动学习，其次是向他人学习。聪明的人总能发现别人身上的长处。应当认识到，年龄比自己大的，可能经验比自己多；年龄比自己小的，可能活力比自己多；年龄与自己相近的，可能付出比自己多。有了这样的良好心态，无论身处何种高位，都会谦恭对人，甘当小学生，学他人之长，补自己之短。向他人学习，还能使人际关系更和谐、工作合力更强大。

　　走动学习，再次是向自然学习。大自然有无穷无尽的知识有待开发。学习，不能忽视自然。我国古代先贤留下了许多观察自然、学习自然的知识和感悟。对于有志于学、有心于学的人，到自然中去，见山可增智，入川可明德，观海能扩胸，望天可宏志。

　　学习的两种方式实际上是读人世间的两本书：“有字之书”和“无字之书”。对于领导干部来说，应把这两种学习方式贯穿终生。(张保振)