胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中强调，“要把学习作为一种精神追求”，“真正做到学以立德、学以增智、学以创业”。党的十七届四中全会以来，浙江把坚持学习、善于学习视为浙江发展进步的决定性因素，把学习型党组织建设贯穿于推动科学发展的全过程，努力提升学习型党组织建设科学化水平，紧紧依靠学习积聚发展后劲、开启新的征程，取得了良好的实践效果。

一、坚持以高度的政治责任感推进学习型党组织建设，强调学习的自觉性主动性

　　非学无以立党兴党，不学无法创新创业。改革开放以来，浙江成为全国体制机制较活、开放程度较高、经济发展较快的省份之一，根本原因在于各级党组织带领广大干部群众“学在深处、谋在新处、干在实处”，在学习探索中找到了创业创新、富民强省的特色发展之路。只有加强学习，在相互探讨中提高认识，在考察比照中扩展视野，在问计于民中汲取智慧，在基层磨炼中增长才干，才能增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，才能提高各级党组织和领导干部促进转型升级、推进社会和谐的能力和水平。

　　浙江各级党组织切实将学习型党组织建设作为推动科学发展、提升能力素质的一项重大政治任务来抓。省委在高标准、严要求抓好自身学习的同时，多次专题研究部署学习型党组织建设工作，制定实施意见。2011年春节后上班第一周，省委召开全省学习型党组织建设工作推进会，省委主要领导动员部署了“学习深化年”工作。省工作协调小组以现场推进会、学习通报会、督导调研、检查评比等多种方式推动工作开展。省委专门组建学习型党组织建设宣讲团，开展专题宣讲160多场次。全省各级党组织逐步形成了党委抓总领导、宣传部门牵头负责、相关部门密切配合、党员干部热情参与的生动局面。