为积极应对当前的疫情防控形势,及时疏导防疫期间广大师生及学生家长的情绪,缓解因疫情防控带来的心理压力,提升师生心理健康素质,市教育局启动了“非常时期、非常给力”心理援助公益直播活动,组织8位心理健康骨干教师开展公益直播,为全市学生、家长和教师提供心理辅导和援助,守护学生心灵“绿码”。
“完不成事情没关系,最紧要的是不能以此否定自己”“在情绪上不抵抗,在行为上想办法”“父母不做眼睛‘毒’、嘴巴‘毒’的‘双毒’父母”……连日来,市教育局组织的心理援助公益直播活动受到了家长和学生们的关注,来自心理教师的建议和鼓励引起了家长和学生们的共鸣。公益直播活动共有8期,每期设立1个主题,先由主讲教师对当期主题展开讲解与阐述,随后现场连线,解决家长和学生面临的实际问题。截至目前,直播已经举行了6场。数据统计,前5场实时收看人数共达15.7万人次,现场连麦23人,直播回放收看人数达到18万人次,通过视频号微信回复家长和学生咨询信息56条。
通过直播活动,心理辅导教师帮助家长进一步明确了亲子关系在教育中的作用,学会了与孩子相处的正确方法,有效缓解了焦虑情绪。同时,帮助学生学会如何集中注意力,如何拒绝拖延,如何利用科学的方法展开高效学习等。此外,市教育局市级心理疏导组还制定了值班表,每日8时至20时有心理教师负责接听学生和家长电话,对大家的相关问题予以及时回复和指导。
而且,针对线上教学期间学生的心理健康教育,各学校也纷纷开设心理辅导课,加强对家庭教育指导,启动了学校心理健康教育三级防御体系。在市教育局的统一安排下,市教研科研中心教师梁建梅为学生们录制了讲座《特殊时期,别样的自己——网课中的自我管理》,在周一、周三、周五下午为相关学校的学生开设了心理辅导课。(太原日报 张晓丽)
发表时间:2022-12-08 09:20:05来源:太原文明网
为积极应对当前的疫情防控形势,及时疏导防疫期间广大师生及学生家长的情绪,缓解因疫情防控带来的心理压力,提升师生心理健康素质,市教育局启动了“非常时期、非常给力”心理援助公益直播活动,组织8位心理健康骨干教师开展公益直播,为全市学生、家长和教师提供心理辅导和援助,守护学生心灵“绿码”。
“完不成事情没关系,最紧要的是不能以此否定自己”“在情绪上不抵抗,在行为上想办法”“父母不做眼睛‘毒’、嘴巴‘毒’的‘双毒’父母”……连日来,市教育局组织的心理援助公益直播活动受到了家长和学生们的关注,来自心理教师的建议和鼓励引起了家长和学生们的共鸣。公益直播活动共有8期,每期设立1个主题,先由主讲教师对当期主题展开讲解与阐述,随后现场连线,解决家长和学生面临的实际问题。截至目前,直播已经举行了6场。数据统计,前5场实时收看人数共达15.7万人次,现场连麦23人,直播回放收看人数达到18万人次,通过视频号微信回复家长和学生咨询信息56条。
通过直播活动,心理辅导教师帮助家长进一步明确了亲子关系在教育中的作用,学会了与孩子相处的正确方法,有效缓解了焦虑情绪。同时,帮助学生学会如何集中注意力,如何拒绝拖延,如何利用科学的方法展开高效学习等。此外,市教育局市级心理疏导组还制定了值班表,每日8时至20时有心理教师负责接听学生和家长电话,对大家的相关问题予以及时回复和指导。
而且,针对线上教学期间学生的心理健康教育,各学校也纷纷开设心理辅导课,加强对家庭教育指导,启动了学校心理健康教育三级防御体系。在市教育局的统一安排下,市教研科研中心教师梁建梅为学生们录制了讲座《特殊时期,别样的自己——网课中的自我管理》,在周一、周三、周五下午为相关学校的学生开设了心理辅导课。(太原日报 张晓丽)
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