“我想有个家，一个不需要多大的地方……”这是13岁陈琳(化名)最喜欢听的一首歌，歌曲《我想有个家》唱出了她的心声：她多想和别的孩子一样，拥有一个快乐、幸福的家。然而，因为父母离异，家庭残缺，她失去了应有的快乐。日前，记者走近这些孩子，倾听他们的心声；走访专业人士和未成年保护机构，了解他们的需求，希望通过报道让更多人能关注并了解残缺家庭的孩子，共同用爱心、细心呵护他们健康成长。

　　家庭残缺

　　“我每天省吃俭用的，不都是为了你吗？这么多年，你要什么给什么，我对你唯一的要求就是好好学习，将来能考个好大学。你怎么就不能懂点儿事呢？”家住小店区的陈琳已经无数次从妈妈口中听到这句话了，刚开始，她还多少有些愧疚，后来再听到母亲这种喋喋不休近似哀求的话，麻木了。

　　早在10年前，陈琳的父母因感情破裂离婚，她跟母亲一起生活。在她的印象中，母亲性格刚硬要强，边打工挣钱边照顾她，母女俩的日子过得很拮据。上学后，尽管陈琳自认为很努力学习，可是每次成绩下来，总是达不到妈妈的要求。慢慢地，原本活泼可爱的陈琳变得沉默寡言，不仅自卑、敏感，还得了社交恐惧症。

　　与陈琳有着相似经历的小秋(化名)，是高一的学生，尽管个子已经长到1.8米，言谈举止却像个小女生。小秋刚出生不久，父亲在一场车祸中去世。母亲因此受到严重打击后，精神失常。每天，他在母亲面前都得小心翼翼，从来不敢大声说笑，生怕稍不注意会引得母亲大发脾气，病情复发。家庭的变故导致他很少与人交流，有时，他还会产生焦虑、不安的情绪。

　　“像陈琳、小秋所处的家庭心理学上叫‘不完全家庭’，他们的父母在抚育孩子成长的过程中，只提供了物质上的满足，没有给予精神上的关心、关注、高质量陪伴，他们在心理上属于‘孤儿’，而他们的父母也是‘形式上’的父母。”中科院应用心理教练导师、国家二级心理咨询师张晓娟说。

　　情感缺失

　　什么是残缺家庭，会给孩子带来哪些影响？国家二级心理咨询师王绍丽介绍说，丧偶、离婚、丧子、弃子等家庭类型属于“残缺家庭”，也叫“残破家庭”“破裂家庭”。在孩子的成长过程中，当父爱和母爱发生变故时，孩子的内心会认为爸爸或妈妈不爱自己了。加上来自外界的不友善、不周全评价，更会让孩子封闭自己的内心，滋生自卑心理。持续的自卑感，不仅会影响孩子的信心，还会让他们对情感、婚姻产生恐惧，甚至远离，有的孩子可能成为新一轮不幸福家庭的制造者。

　　张晓娟说，近年来，前来找她咨询的未成年人呈上升趋势。“在残缺家庭中长大的孩子，身心会受到不同程度的伤害。”她进一步分析说，因为情感缺失或教育缺失，有的孩子会出现自闭、抑郁等心理问题，有的会形成人格障碍或暴力倾向，有的甚至会走上犯罪的道路。

　　张晓娟回忆说，在众多患者中，小杰(化名)的经历令她印象深刻：小杰是个14岁的男孩，从他记事起，父母亲经常在他面前吵架，长期分居。一天晚上，父亲喝醉酒回来又动手打了他和母亲，小杰情急之下冲进厨房拿起一把水果刀刺向了父亲……幸好没有刺中要害部位，小杰却因此吓得离家出走。张晓娟说，小杰的父母长期争吵打闹，孩子因此错误地认为，“只有通过暴力，才能解决人际交往当中的矛盾。”小杰的行为主要是情感缺失导致的。

　　爱不缺位

　　为了呵护身处残缺家庭中未成年人的健康成长，在太原市，有一大批志愿者默默地用爱呵护着孩子们，为每个孩子心灵深处播种下幸福、快乐的种子。

　　生长在残缺家庭的然然(化名)，长期缺乏父母的关心与疼爱。今年暑假，然然与其他35个孩子一起参加了太原市未成年人保护中心举办的“七彩假期，情暖童心”暑期夏令营活动。在志愿者们的细心呵护和教育引导下，然然胆子变大了，还主动结交了好多新朋友。9月4日，面对前来回访的志愿者，然然的姑姑高兴地说：“参加完夏令营活动，孩子变得开朗了，脸上的笑容也多了……”

　　志愿者常女士说，然然刚到夏令营时，对周围的人和事物既充满了好奇心又表现出胆怯，与人交谈时从来不敢正视对方。活动期间，不论是观光旅游、还是娱乐休闲，志愿者们特别关注她，带她一起做游戏，她从志愿者身上寻找到久违的爱，逐渐有了安全感、归属感，并建立了自信心。

　　在对残破家庭孩子的帮扶过程中，为了避免带来二次伤害，王绍丽强调，应尊重和理解孩子，要以“平常心”“平等心”“无痕帮助”的方式进行帮扶，避免加重孩子的不幸认知、心理脆弱感或对生命的无意义感。

　　太原市救助站未成年人保护中心副站长徐艳芳向记者透露：“下一步，我们将对全市的困境儿童、残缺家庭的未成年人进行摸底调查，并建立数据库，形成全市未成年人保护系统，让孩子们一个不落地得到政府和社会大家庭的关怀，最终实现‘关心一个儿童、挽救一个家庭、温暖一个社会’的目标。”

　　正如《我想有个家》中所唱：“相同的年纪，不同的心灵，让我拥有一个家。”相信，在社会各界的共同努力下，一定会为残缺家庭撑起一片蓝天，让孩子们在爱的阳光下，幸福、茁壮成长。（太原晚报）