近日，常熟莫城街道聆湖社区开展“童行同议 共绘友好”儿童友好活动。活动从儿童视角出发，以儿童更好成长为目标，依托常熟理工学院教育资源，积极探索“家+校+社”联运共育机制，为儿童开辟关爱、平等、尊重的友好成长空间。

　　儿童友好社区的建设是一扇窗户，“以一米的高度看世界”投射出一座城市散发的温度与关怀。近年来，常熟市莫城街道以儿童需求为导向，坚持党建引领、社会共建、公众参与，全面启动儿童友好社区创建工作，以聆湖社区为试点奋力打造具有辨识度的儿童友好社区建设样本。

　　为更好地建设儿童友好社区，聆湖社区携手流水琴川悦爱社工推进“我与聆湖童成长”儿童友好社区融入计划，以“儿童参与+社区联动+共建共享”的方式，搭建“4+x”儿童友好服务体系，从“童声说聆湖”“童眼看聆湖”“童心益聆湖”“童意乐聆湖”四个维度，满足儿童的发展权、参与权、生命权、受保护权四大权利。不断增强社区儿童的参与感与幸福感，做深儿童友好服务内涵，取得丰硕的成果。

　　创设“空间友好”的环境。基于“儿童视角”打造属于孩子们的专属空间，是聆湖社区建设功能区域的出发点，让环境是儿童的环境，空间是儿童的空间，故事是儿童的故事，配备了三味书廊、书画室、妇儿之家、舞蹈室、博爱家园、多媒体功能室、红色朗读亭等活动区域，保障儿童全面健康友好发展。

　　提供“能力发展”的机会。以“聆湖讲堂”为载体，成立“红聆巾”儿童宣讲团，与学校结对借助专业力量围绕“语言基础”“礼仪礼节”“实战练习”等模块开展系列培训，丰富儿童课余生活的同时增强儿童表达能力及自信心。通过选拔、培育、展演的形式，最终实现儿童讲述中国精神的故事、红色革命故事和先锋榜样故事，宣传带动更多儿童知党、爱党、拥党，传承红色基因。推动党史学习教育走“新”更走心、见“行”更见效。

　　营造“自由发声”的氛围。以“一米高度看社区”，不仅是儿童友好社区创建的起点，更是推动社区建设的支点。为更好地发挥儿童在社区建设中的作用，引导儿童参与社区公共事务，更好地将儿童友好理念融入到社区治理，聆湖社区打造“聆湖小当家”儿童议事会品牌，尊重儿童视角，聆听儿童声音，促进儿童参与，搭建儿童发声平台，与儿童一起探索治理，与聆湖“童”成长，共同推进儿童友好社区建设。

　　树立“儿童为本”的观念。以儿童为中心，开展保护天使系列宣传活动，提升儿童自身安全意识，增强家长儿童保护知识，改善社区成长环境，营造儿童友好健康发展氛围，强化儿童为本理念。

　　探索“关注个体”的服务。儿童是未来的主人，对儿童友好，就是对未来友好，结合孩子的成长轨迹，分类设计，满足不同年龄段的各种需求，为个性化发展保驾护航。

　　据悉，聆湖社区将持续致力于打造“空间友好”“能力发展”“自由发声”“儿童为本”“关注个体”的儿童友好新名片。同时聚焦儿童需求，注重儿童服务优先理念，依托“睦邻空间”加强儿童权利保障，优化儿童健康成长环境，促进儿童全面发展，做儿童成长的引路人、儿童权益的守护人、儿童未来的筑梦人，为提升社会治理水平发挥积极作用。（苏报融媒记者 袁鼎 莫城街道 供图）