市教育局相关领导、青少年活动中心和少年之家劳动教育分管主任、各小学劳动教育分管领导以及义务教育协作型集团各初中集团德育组长参加了此次活动。

融入校园beplay官网app

大家参观了学校的劳动基地，观看了学生的劳动竞赛，听取了学校的劳动教育主题汇报，并观摩了主题沙龙活动。

大家参观了学校的高年级同学种植区域——“勤勤躬耕园”。“种植小能手”跟大家介绍了园内种植蔬菜的情况。各班级围绕各自的劳动主题组织活动，同学们在实践中增长本领，在劳动中体验快乐。

在石梅小学后山，“书院劳动达人秀”精彩上演，一年级整理书包，二年级叠衣裤，三年级系鞋带，四年级钉纽扣，五年级包饺子，六年级创意服装秀。老师们认真观看了选手的比赛全过程，并给孩子们贴上了评价贴。教室里，劳动融合课程也精彩纷呈。泥塑、钩针、布艺等手工课充分展现了学生的动手能力；科学、音乐、美术等课程也展示着劳动的魅力。

观摩结束后，各位领导和老师跟随小导游前往报告厅。劳动从一门课到活动、到比赛、到课程、到项目，现在已经成了石梅的beplay官网app ，甚至是一种育人情结，也因此成了石梅的一张名片。石梅小学学生成长支持中心作了《从生活中来，到生活中去——以“劳”育人的石梅实践》主题汇报。汇报从“追溯：劳动教育在石梅的这些年”“转变：重新认识劳动教育的内涵”“探索：立足生活的劳动教育新样态”“展望：新劳动教育的生活化之路”这四个方面分享了学校劳动教育的传承和发展。

开展主题沙龙

劳动教育是什么？如何更好地将劳动教育渗透到日常教育生活中？在开展劳动教育的过程中最大的困难是什么？最大的收获又是什么？《让劳动像呼吸一样自然》主题沙龙为我们一一解答。本次沙龙由石梅小学学生成长支持中心主持，石梅小学校领导姚敏娥，班主任周国平和老师黄燕芳，学科教师沈维琼、周毅、顾倩、吴鸿燕，以及家长代表邰思颖妈妈、丁泽雨妈妈和学生代表邰思颖参与了交流分享。老师们结合关键词谈了自己对劳动教育的认识，以及将劳动教育融入教育教学的实践探索；家长和学生则结合生活实际，谈了自己在开展劳动教育过程中的困难和收获。大家各抒己见，劳动教育的内涵就在大家的交流中越发清晰起来。

回归生活本真

在本次活动中，市政府教育督导室高度肯定了学校的劳动教育实践成效，并且希望学校在探索劳动教育方面创出更好的特色。市教育局也对活动的组织工作予以肯定，同时也传达了苏州市关于劳动教育“百千万工程”的主要精神，希望全市各学校要从本次石梅小学的活动中得到启发，深入扎实地推进劳动教育的实施，共同建设常熟劳动教育的新样态。市教育局教育科结合劳动教育课程标准解读了劳动教育的价值、目标和理念，并且希望各校要切实做好劳育与其他四育的深度融合。市教育局教研室在肯定学校劳动教育成效的同时，提出了建设性的意见。劳动教研员也充分肯定了学校在劳动教育方面的积极探索，并从学科角度给出了进一步提升和完善的建议和希望。

让劳动教育逐渐回归生活的本真，让劳动像呼吸一样自然，这是我们希望看到的。劳动教育新样态的构建，既是教育理念的转变，也是教育行为的变革。今后，各校将把劳动教育置于生活的场域，丰富劳动教育资源，拓宽劳动教育空间，继续引导学生积极投入各类劳动实践中，通过劳动实现润德、启智、健体、育美的综合育人价值。